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井冈山红色研学旅行的魅力
古人云:“读万卷书行万里路”。
井冈山红色研学旅行
是由学校根据井冈山红色革命根据地的地方特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园。井冈山红色研学旅行在与平常不同的日常生活拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,提高对集体生活方式和社会公共道德的体验。
井冈山红色研学旅行
继承和发展了我国传统式游学、读万卷书行万里路,的教育理念和人文精神,变成素质教育的新内容和新方式。提高中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。
2014年4月19日,国家教育部基础教育一司司长王定华在第十二届全国基础教育学校论坛上发表了题为《我国基础教育新形势与蒲公英行动计划》的主题演讲。在会上,他首先提出了研学旅行学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学旅行要以年级为单位,以班为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下,确定主题,以课程为目标,以动手做、做中学的形式,共同体验,分组活动,相互研讨,书写研学旅行日志,形成研学旅行总结报告。
井冈山红色研学旅行是有目的、有意识的,作用于学生身心变化的教育活动,在井冈山当地,所有学生在带队老师的引领下,参观井冈山革命博物馆,穿红军服,走红军路,吃红军饭,为革命烈士陵园敬献花圈,通过一系列丰富而有内涵的活动,提高学生的爱国主义精神。井冈山红色研学旅行是集体活动。以年级为单位,以班为单位,乃至以学校为单位进行集体活动,同学们在老师或者辅导员的带领下一起活动,一起动手,共同体验相互研讨,这才是井冈山红色研学旅行。井冈山红色研学旅行注重亲身体验。学生必须要有体验,而不仅是看一看、转一转,要有动手的机会、动脑的机会,动口的机会,表达的机会,在一定情况下,应该有对抗演练,逃生的演练,应该有出点力,流点汗,乃至经风雨、见世面。
井冈山红色研学旅行在中国古代叫做游学,孔子带领弟子周游列国,一路读书问道,拜访名师,向诸侯国国君游说,开坛授课广收门徒,边游边学,一路产生了许多思想的碰撞,堪称中国游学鼻祖,“读万卷书,行万里路”的精神一直为后世所推崇。先秦诸子如墨子、庄子、孙子、孟子等都曾通过游学推行其学说。汉魏时期,游学之风尤胜,司马迁游学的足迹遍及大半个中国,考察了各地风土人情,遗迹遗风,创作了《史记》。唐代杜甫与文士们的郊游,明代徐霞客基于游学经历写就的《徐霞客游记》,都彰显了中国古代游学的发展轨迹。
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更新时间:2020-09-27 15:35:24 【
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